——内江市东兴区实验小学发展侧记

图为：校园风貌。

百姓生活内江讯（梅亮 曹辉）在山清水秀的沱江河畔，在新闻巨子范长江的故乡，孕育着一方求学的净土，这便是近年来落成的校园——内江市东兴区实验小学校。校园建设6年来，在校长王强的带领下，全校教职工开拓创新、齐心协力，始终坚持“呵护童心、陪伴成长”的办学理念，坚持不懈地贯彻党的教育方针，全面提升教育教学质量，促进学生全面发展，教育学生会做人、会求知、会劳动、会健体、会审美、会创造，全校教职员工用责任和爱心谱写了一曲实验小学跨越发展的新篇章……

硬件设施 校园建设换新颜

走进东兴区实验小学，新建的学校大门大气迎面扑来——宽阔的运动场，挺拔的教学楼，视野开阔舒展，气势恢宏壮美。在阳春三月的风光里，步入这座园林式的校园，芳草地萋萋如茵，小叶榕树满眼葱绿，百花清香沁人心脾……当你漫步在彩砖铺就的校园五彩之路上，琅琅读书声不绝于耳。徜徉在如此美丽而现代化的学校，你很难想象这是一所身居闹市的城镇小学。

图为：开放书吧。

6年来，东兴区实验小学花重金打造优美校园，受到东兴区教体局领导的充分肯定，受到社会各界的一致好评。据悉，实验小学位于汉安大道高桥西路南段。2016年3月，学校按照国家标准设计打造，总投资1.2亿元，项目规划净用地面积50余亩，总建筑面积为24373.79平方米，运动场地6547平方米。学校于2017年建成并投入使用，是目前内江市功能配套最齐，设备设施最优的一所完全小学。目前，该校是一座以树木、花、草为显著标志的校园，做到了春秋有花、夏有荫、冬有绿。尤其是在学校操场四周增添了有着不同风格的文化墙——体育、环保、勤俭、励志、感恩、学生作品等方面吸引人的眼球。与此同时，各教室还统一悬挂《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等条幅;各办公室还悬挂了《各类人员岗位职责》《各科教师职责》等，每张办公桌上摆有花草;各功能室有显示自己特色的文化氛围，走廊悬挂有名言警句及警示语标牌。

图为：科技馆一角。

据了解，近年来实验小学不断增加校园建设经费，使学校办学条件得到极大的改善。学校建设有综合楼、报告厅、实验楼、教学楼、标准操场等学习活动区域。学校建成后，现有65个教学班，可提供学位3000多个，将有效缓解东兴区入学难、大班额等压力。

为了推进素质教育，该校大力建设各种功能性教室，先后增设科学仪器室、实验室各一个，实验室、仪器室全部按照省标准配备器材。据了解，还建设了音乐室、美术教室、语音室、微机室、多媒体阶梯教室。添置了钢琴美术模型体育器材，新购置了( )台学生电脑。通过各种途径，筹集图书( )万余册。尤其是教师办公室焕然一新，学校为教师办公室安装了空调、电脑、打印机，添置了全新的办公桌椅、美观的档案柜。与此同时，还对办公室进行艺术性装饰，大大改善了教师们的办公条件。学校为每间教室配置一台液晶电视，并将远程教育、英特网、校园广播三网合一，进入每间教室，让多媒体教学进入常规课堂，大大地提高了教师的备课效率。

图为：荣誉墙。

另外，学校还购置了3000多名学生的课桌椅，换上了教室窗帘。每间教室安装了电子白板，配备了储存柜，垃圾桶，尤其是添置了漂亮的窗帘，对教室进行艺术性美化，令教室焕然一新。

百年大计 教育为本育人才

近年来，东兴区实验小学全面贯彻党的教育方针,以“为学生发展奠基，为教师成长搭台，为社会进步服务”为办学宗旨，实现学生、老师、学校的“生动、主动、灵动发展”的办学思路，以“成人、成才、成杰”为育人目标，办学规模不断扩大，育人环境不断优化，使学校实现了飞跃的发展。

图为：书法进校园活动。

不仅如此，学校还积极落实“双减”政策，提升课堂教学质量，深化课程改革，全面提升质量。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展，受到社会各界的好评。尤其是学校狠抓常规教研活动，把常规教研活动做实做细，在开展特色教研活动上下功夫，收到好的效果。

图为：听老党员讲故事。

一是重视教育信息化“1+N”结对、“四川云教”和“三个课堂”的建设及应用工作，目前该校和四川省教育科学研究院附属实验小学结对成联盟学校。二是重视教育信息化和教育技术装备科研课题研究，目前该校承担的市级信息化科研课题《智慧校园视域下小学语文教学有效性“1+3”融合模式的实践研究》进入课题中期研究阶段。三是开展了第四届“校园有一角，由我来设计”活动;创办了校刊《我的文学梦》;组织老师积极参加创新课堂大赛、课堂教学大比武等教育信息化大赛。四是开展了校领导深入课堂听课、教师互相听课的活动，分管教学的副校长听课数不少于40节，其他教师听课节数不少于20节。大家认真研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，极大地提高了教研组的凝聚力和科研能力。

图为：“地球日”活动。

除此之外，实验小学还开展了教师教学过程的多种评价活动，包括自我评价活动。其中，特别是校领导对教师的评价、学生对教师的教学评价引人注目……实践证明：这种交互式的评价体系能最大程度检阅教学质量和成果，能有效帮助教师找寻自身的“短板”，明确自己的“着力点”，进一步“查漏补缺”，从而改进教学态度、方法，提升教学管理质量。

正如东兴区教体局领导在实验小学调研教学质量时所说，近年来，实验小学一手抓校园建设，一手抓校园的教学管理，两手抓、两手都硬，走在了全区的前列。

队伍建设 以人为本写新篇

“教育竞争，说到底是人才的竞争;人才，才是事业成功的基石”! 王强校长常说。近年来，实验小学校始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，培养人、塑造人。

图为：党日活动。

“加强教师队伍建设，提高整体水平和教学能力，是学校发展的重头戏”!近年来，学校开展了岗位“练兵”活动，组织开展各种公开课、研究课、示范课。积极营造“老年教师当模范，中年教师作示范，青年教师合规范”的比学氛围，努力培养一支“人师型”的骨干教师队伍。

图为：武术韵律操比赛。

大厦的建成，缺少不了一砖一瓦;浪涛的壮观，离不开每一朵浪花。近年来，实验小学领导不但花大投资搞好师资人才培训，还采用“走出去、请进来”的培训方法提高教职工的综合素质和教学技能，收到好的效果。学校先后邀请到西南大学心理健康教育专业硕士、国家二级心理咨询师杨芸洁老师，西华师范心理健康教育硕士、国家三级心理咨询师杨梦秋老师来到学校开展了“阳光少年、快乐成长”体验式团辅活动;还采用《教师交流轮岗实施办法》，提高教师的综合素质，从而促使学校涌现了一大批优秀的教师。其中，刘丽、袁园、蓝斌等是学校优秀教师的代表。

刘丽，中共党员，实验小学校一级教师，先后荣获市“教书育人名师”、区“优秀教师”、“优秀班主任”。从教二十年来，她坚守教育初心，牢记育人使命，尤其是在着力小学语文习惯养成、基本素养的培育中，有效融合家庭、学校和社会教育，获得家长学生好评。

袁园，实验小学校青年教师，东兴区委宣讲团宣讲员，内江市优秀中队辅导员。2022年“七一”建党节之际，参与国家数字化学习资源中心组织的“山河令|且将岁月赠山河”大型公益朗诵活动，获“中华教师好声音”大赛二等奖;在2022年四川省“我把青春献给党”青年教师风采大赛中取得优异成绩。录制《十二月花名歌》一课获内江市三等奖、东兴区一等奖。

相似的风采，在实验小学还有一位中小学高级教师蓝斌，他是四川省骨干教师、优秀教师、名优教师。2021年5月录制的北师大版小学数学二年级《分苹果》、《搭一搭(一)》微视频入选四川省教育资源公共服务平台。论文《小学数学五育并举之学生数学实践活动策略》发表在《中小学学校管理》上;《小学开展数学日记教学的方法与策略》获市特等奖。

图为：第二届艺术节。

“一份耕耘，一份收获”。近年来，东兴区实验小学在校领导班子的带领下，开拓创新，与时俱进，奋力推进学校教学质量的建设和发展，取得了令人瞩目的成绩，受到区教体局领导和老百姓的一致好评。面对成绩，王强校长非常谦虚，他说，成绩只能说明过去，更重要的是放眼未来。在新的一年里，在党的二十大精神指引下，我们要用真情和爱心克服困难，用实力和成绩树起一面旗帜，谱写东兴区实验小学跨越发展的新篇章。