一言一行皆素养

一点一滴筑文明

人人都是文明城市的受益者

也是文明城市的实践者

成都这座城市的文明“气质”

需要我们共同持续守护

在连续五届蝉联

“全国文明城市”荣誉称号之后

成都的文明城市创建

走向“典范”阶段

生活在“幸福蓉城”

怎样守护TA的“文明气质”呢？

成华师生给出了自己的答案

【选取部分学校进行展示】

成都市北新实验小学

薪火相传 微光闪烁

学校坚持“创城”与“育人”有机结合，按照标准积极美化校园环境，积极与社区、交警、城管等相关部门联合治理校园周边环境，在学生中做好宣传教育、与家长携手维护文明校园，结合新时代新风向，大力发挥校园红领巾志愿者作用。

学校坚持以党建带团建，团建带队建。党员志愿者、团员志愿者带领红领巾志愿者服务队走进社区、走进家庭，用歌声、用画笔、用微笑向居民们进行宣传。

在校园的每个角落里，都有红领巾志愿者的身影：书虫空间、宝贝带回家、大厅、主席台、种植园。学校运用校园人人通平台发布招募令，每一次都会有无数同学积极踊跃报名，他们维护校园的清洁、安全等各个方面，为文明校园、为文明城市增光添彩。

成都市第三十八中学校

争做志愿者 争当主人翁

学校坚持德育教育与社区服务结合，做好志愿者社会实践，鼓励学生争做志愿者，进入社会，进行社会实践，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

学校结合“学雷锋日”和“志愿者日”等节日和社区任务契机，积极组织学校学生参加护绿植绿、环境清扫等志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。近三年开展志愿者活动近20次，近千名师生参加活动。

除此之外，学校设立完整的志愿活动评价系统，使用“成都市第三十八中学校志愿活动实践记录表”，以个人为单位记录学生每次校内、校外、社区志愿活动情况，为学生建立一体化的志愿活动档案。每次志愿活动相关事实材料，由学生自主上传至成都市综合素质评价记录管理系统，记录准确，查询方便快捷。值得一提的是学校学生积极参加各种志愿服务活动，在学生中涌现了一批优秀的劳动能手和志愿服务积极分子，成效突出。 

成都市龙成小学

保卫网红街 红领巾志愿行

学校在街办、社区的大力支持下，试运行了“环保特工队，保卫网红街”主题活动，2019年3月的“学雷锋纪念日”正式启动试点。在老师、家长的陪同下，同学们坚持每天利用中午或放学后的时间打扫网红街。（注：疫情爆发以来，为减少人员密集接触，此活动暂停。）

学校与社区、区少工委、网格员、商铺代表一同成立工作组，形成商铺+红领巾+网格员的保卫网红街队伍，建立“保卫网红街”工作推进机制和环保考核评价机制，完善配套环保工具，开展街道美境行动，进一步优化街道环境。学生参与“街长制”体系，当街道“小街长”，与群众共同参与管理整理街道。

学校与电子科技大学学生会对接，共同利用展板环保宣传活动，宣传环保知识及志愿服务精神；并与高校辅导员对接，在课堂中渗透环保知识，倡导学生爱护网红街卫生；借助电子科技大学科技创新的特殊课程属性，利用小发明、小创造改进和优化环保治理的方式方法。共同参与到网红街卫生整治中来。

成都市熊猫路小学校

探秘大熊猫 志愿者在行动

学校长期进行“红领巾”志愿者的生态实践探索，实施大熊猫基地探究项目，与熊猫基地科教部的专家一起探讨课程构建及学习方式，并根据学生年龄和身心发展特点，以善玩、游学为路径，灵活选用基地资源，踏出了一条特别的研学实践路线，实践第一步：少先队员和老师、家长志愿者一起，组成一支支小队开展基地探秘，拜访大熊猫和它们的朋友。

在学校，少先队员们认真学习天府文化、国际礼仪，在老师的指导下锤炼语言，精研仪态，掌握小导游需要的技能。至今，学校已形成了较为完善的小导游晋级制度。每年都会由上届优秀小导游担任熊猫培训师。当他们对学校有了充分了解，能够自主和人分享后，就有机会参与基地组织的志愿者培训，在科教部专家的指导下，进一步学习熊猫相关的科普知识，学习撰写中英文双语导游词，进行实地演练，通过考核就能获得选入基地志愿者库，在基地担任志愿者，为游客讲解的机会。

“红领巾”志愿者在社区、街道、熊猫基地积极开展“我是文明小使者”的志愿实践活动。熊猫萌娃们通过互动解说等形式，对路人对游客进行创文明典范城市的知识宣讲，为建设践行新发展理念的公园城市示范区，为文明典范城市的创建贡献力量。

成都大学附属中学

文明和谐 “蓉”幸有你

“疫情就是命令，防控是就责任”。成大附中的学生志愿者们主动请缨，积极投身抗疫第一线。他们换上防护服化身“大白”“大蓝”；戴上袖章化身“小区守护者”；在楼宇间来回奔波，化身配送物资的“物资补给员”。

炎炎夏季，酷暑无情人有情。成大附中的学生志愿者服务队们准备了夏季清凉慰问品，为在高温下坚持工作，为文明城市的建设辛勤工作着的安保人员、快递员、清洁工等工作人员送来阵阵清凉，将感谢与敬意表达，将关心和爱心传递。

为进一步的巩固全国文明城市创建成果，优化社区的环境卫生和公共秩序，附中学生志愿者们或是身着志愿者服务背心，或是肩带红袖章，投入到社区公益宣传、公共秩序维护、社区公共卫生的清扫等工作中，他们不怕苦、不怕累，满腔热情，一心只为共同打造“优美、整洁、和谐”的社区环境，为文明创建出一分力，尽一份责。

成都市培华小学校

用行动为成都创美

学校在校门口、校园里、班级中多形式立体开展宣传，营造浓厚的创文氛围。通过主题队会、主题班会、线上家长会、与家长谈话等形式，小手拉大手，号召师生、家长从自身做起，积极主动参与文明城市创建，不断提高广大师生、家长创建参与度与知晓率。

同时，为响应国家植树绿化的号召，增强全社会的生态保护意识，并落实五育并举、加强劳动教育举措，引领同学们树立“爱劳动、会劳动、懂劳动”的良好意识，学校积极开展志愿者活动。

各班级围绕“争创全国文明典范城市 我们在行动”主题开展系列班会互动，老师们以丰富多彩的形式向同学们介绍了护绿普及性知识，向同学们阐述了植树造林，绿化大地的意义。课后，师生齐动手，养护绿植美化校园环境。培华小学志愿者服务队还利用周末组成“护绿小队”，走进街头巷尾，对路人进行有关树木种植、环境保护等方面的知识推广和采访问答。

创建全国文明典范城市

共建美好家园

是成都全体市民的责任

也是成华广大师生的共同心愿

带着一份责任，一份爱心

做文明师生，树文明之风，践文明之行

从春到夏、从秋到冬

这份“文明守护”，你我共同助力

（来源：成华教育）