彭州市教育系统深入推进教育领域群众身边“可视”“有感”腐败和作风问题专项治理，围绕落实“双减”政策要求，坚持校外治理规范与校内提质增效同步发力，从政策引领、阵地建设、课堂增效、校外治理等方面入手，涵养风清气正的良好教育生态。

强化政策执行，凝聚师生家长和社会思想共识。举办彭州市教育系统领导人员素质能力提升专题培训，开展“双减”政策专题学习，深入认识“双减”政策的重要意义。制定《彭州市教育局关于进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的意见》等“双减”配套制度机制10余个，各学校建立完善班子成员深入教学一线听评课制度，为提升教育质量提供有力保障。各学校通过“双减”政策宣传专栏、职工会、班队会、家长会等多种方式，在广大师生、家长中广泛宣传“双减”政策，引导树立正确的教育观、育人观。启动中小学幼儿园校（ 园）长任期结束综合督导评估试点，在成都市率先完成两轮22名校（园）长综合督导评估，进一步规范中小学幼儿园办学行为，提高育人质量和办学水平，努力让每个孩子享有公平而有质量的教育。

建强育人阵地，促进学生全面健康个性发展。积极开展暑期托管和课后服务，延秀小学等6个学校开启暑期托管服务，着力解决学生假期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐而有意义的假期。在中小学推行课后服务“5+2”模式，各学校结合“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排陶艺、风筝、川剧等的特色课后服务活动，丰富学生校园文化生活。做强学校育人主阵地，不断推动“五育”深度融合，系统推进教育评价综合改革，完善家校社协同育人机制，推动与“双减”工作同向同行，成功创建国家、省市各类特色学校152所，建成成都市级劳动教育综合实践基地1个、试点学校5所，培育成都市新优质学校15所，建设公办初中强校工程实验校6所，着力建设更多“家门口的好学校”。

聚焦课程课堂，全面推动教育教学质量提升。紧抓课堂主阵地，开齐开足国家规定课程，把提高课堂教学质量作为核心任务，鼓励支持教师优化教学方式和教学环节，切实提高学生课堂学习效率。强化名师引领，开展学科教师课堂教学比赛和教学技能比赛，以竞赛活动强化教师教学基本功、教学设计、课堂教学、教学反思等教学技能训练，促进全市中小学课堂教学提质增效，语文、数学、英语、思想政治、安全教育等多个学科在课堂大赛、教学案例或研究成果中获奖，其中荣获全国一等奖1个，四川省一等奖2个、二三等奖3个，四川省级课题结题项目1个。优化作业管理，彭州中学试点利用信息技术手段加强作业管理案例--《如何充分利用70%的作业时间全面实现双减提效》，基于大数据分析精准推送个性化作业，让课堂成为减负提质的主阵地，在满意度测评中，学生和家长对学校减负提质满意度达97%以上。

强化教育治理，减轻学生课业和家庭经济负担。扭住校外培训机构治理不放松，瞄准制度短板、监管盲区，开展规范校外培训治理行动，推动学科类培训机构转型改制，动员机构负责人主动剥离学科类培训业务，“关停转销”相关培训机构83家。规范校外办学行为，成立由教育、市场监管、综合执法等部门和属地镇（街道）组成的联合工作组，严厉查处违规办学行为11次，取缔无证办学机构3家，约谈并在全市通报责令立即整改违规机构6家，列入黑名单机构3家，并在市政府门户网站公示，同时公布监督举报电话，畅通举报投诉渠道，接受社会监督，凝聚齐抓共管合力。

通过持续深入推进教育领域群众身边“可视”“有感”腐败和作风问题专项治理，“双减”政策的不断落实落细，有效减轻了义务教育阶段学生作业负担、校外培训负担和家长经济负担，人民群众的教育获得感、幸福感不断增强。