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师带徒传薪火 传帮带助成长


2023-08-10 17:41:52  来源:百姓生活

——雅安市名山区检察院未成年人检察组“结对三人行”成效显著


百姓生活雅安讯(罗阳 陶小含)雅安市名山区检察院未成年人检察组按照院“三行红黄蓝,检察薪火传”党建业务融合工作要求,以“结对三人行”模式,做实做优“红黄蓝”三件事,一体抓实纪律建设工作,有力提升法律业务能力,奋力推进未成年人检察工作优化发展,成效显著。


因材施教,提升岗位多技能。一是每周定期组织组员开展专题法律知识学习、分享热点重点案例、在办案件讨论等,通过“理论+实践”的学习方式,夯实法律基础知识积累。二是注重培养组员自学能力,给予更多鼓励和全方位指导,分享工作方法和经验,找到组员短板和差距,为组员理清思路,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,提高工作质量。三是根据人员专业特长、兴趣爱好等对组员工作进行分工调整,发挥组员特长,调动工作主动性。如针对书记员擅长讲解、电脑操作等特长,重点负责法治进校园、宣讲课件PPT制作等工作;针对检察官助理法律理论知识丰富但实践经验不足的问题,逐步增加辅助案件难度,帮助积累办案经验,提高业务办案水平。结对以来,未成年人检察组开展法治进校园等活动6次,制作团队宣传、法治宣传PPT课件4套、撰写信息材料5篇(次),未检宣传工作得到了有效提升。


角色互换,开启师徒新模式。一是组长在对组员的特长、优势、不足进行综合分析后,选取组员的优势和不足点位,指定跟踪传授和学习的对象,师徒相长,互相学习、互相帮助,共同提高。如书记员擅长计算机操作,但不懂法律;检察官助理擅长法律理论知识但缺乏实践经验;检察官法律实践经验丰富,但理论功底较弱且不擅长电脑。针对此情况,检察官向书记员学习计算机操作知识,提高检察官计算机操作技能;书记员协助检察官、检察官助理制作案件审查报告,学习法律基础知识;检察官助理协助办理疑难辅助案件,提供法律理论知识,积累法律实践经验。二是在工作中,组员要把自己的角色定位提升一级,比如书记员要把自己放在检察官助理的角色位置,主动承担部分检察官辅助工作;检察官助理要把自己放在检察官的角色位置,培养责任心,提高办案质量;检察官要把自己放在院领导的角色位置,注重案件政治效果、法律效果、社会效果的统一,有效促进未检检察党建与业务工作的深度融合。角色互换模式下,人人都是师傅,人人也是徒弟。未检组成员通过集思广益、取长补短,共同完成了名山未检工作宣传书和宣传册(一书一册)的设计和制作,推动名山未检工作创新发展。


定期追踪,确保组员不掉队。为检验“结对三人行”成果,每周五下午固定时间召开小组会对传帮带情况进行追踪。一是由小组成员通报本周工作中学习的成果、存在问题、需要强化的方面等,根据学习情况查漏补缺,实现小组学习全覆盖,学习不掉队。二是有师傅对传帮带对象学习情况进行分析、总结,指出学习中的不足,及时调整工作安排,确保学习进度和质量。通过定期追踪、问题交流,引导组员坚定理想信念、守牢廉洁自律底线、不断提升业务能力。结对以来,未检检察组人员素质获得较大提升。其中,书记员协助检察官参加讯问20余人,协助制作、校对法律业务文书130余份,开展日常案卡流程监控发现错漏填报10余项;检察官助理协助检察官主办了陈某某非法获取计算机信息系统数据案、井某某诈骗案、陈某某销售假冒注册商标的商品案等疑难复杂案件。


(来源:雅安市名山区人民检察院)


责任编辑:张婷钰